성숙theory(이론)과 구성주의 theory(이론)의 배경, 기본전제, 대표적 theory(이론)가의 주장을 introduc…
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작성일 19-12-14 17:47
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게젤은 태내에서 태아의 기관과 조직이 유전적인 계획에 따라 순서적으로 발달함과 마찬가지로 생의 전반에 걸쳐 이런 유전적인 계획에 따라 순서적으로 발달함과 마찬가지로 생의 전반에 걸쳐 이런 유전적 기제는 발달과정에 계속적으로 effect을 미친다고 보았다. 그러므로 아동 자신의 속도에 맞는 발달을 위해 아동중심의 양육환경을 제공할 것을 강조한다.
3) 구성주의 theory(이론)의 대표적 theory(이론)가의 주장
성숙theory(이론)은 환경이 아동발달에 주도적인 effect을 미치지 못하기 때문에 아동이 지닌 능력 이상으로 아동을 교육하는 것은 아동에게 좌절을 야기 시킨다고 주장한다. 성숙theory(이론)에 의하면 발달이란 유기체 내부에서 자연스럽게 이루어지기 때문에 환경은 행동을 변화시키는 2차적 역할을 한다고 한다. 다윈의 진화론적 생물학과 루소의 자연주의적 철학에 기초한 성숙주의 theory(이론)은 현대에 와서 게젤에 의해 체계화된 theory(이론)으로 자리매김하였다. 2) 성숙이론의 기본전제 성숙이론은 환경이 아동발달에 주도적인 영향을 미치지 못하기 때문에 아동이 지닌 능력 이상으로 아동을 교육하는 것은 아동에게 좌절을 야기 시킨다고 주장한다. 그러므로 아동 자신의 속도에 맞는 발달을 위해 아동중심의 양육환경을 제공할 것을 강조한다. 성숙theory(이론)은 학습준비도 개념을 이끌어 내었는데 학습준비도란 유아에게 무엇을 가르치기 위해서는 유아가 성숙될 때
성숙theory(이론)과 구성주의 theory(이론)의 배경, 기본전제, 대표적 theory(이론)가의 주장을 introduction하고 두 theory(이론)을 비교, 고찰하여 유사점과 차이점을 논하라.
3. 두 theory 의 유사점과 차이점
첫째, 성숙주의 theory 은 인간의 천성을 강조하며 인간의 발달이 선천적이고 유전적인 요인에 의해서 자연스럽게 이루어진다고 생각하는 반면, 구성주의는 인간의 발달은 주변 세계의 環境(환경)과 사물과의 직접적, 감각적 경험을 통한 추론적 사고 과정과 인지적 갈등의 조절 과정을 거쳐 재구성되면서 이루어진다고 보았다.
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2) 유사점
2) 성숙theory(이론)의 기본전제
2) 구성주의 theory(이론)의 기본전제
1) 성숙theory 의 theory 적 배경
Ⅱ 본론
설명
1) 차이점
Ⅱ 본론
1. 성숙theory 의 theory 적 배경, 기본전제, 대표적 theory 가의 주장
1) 차이점
순서
셋째, 성숙주의의 아동관은 연령에 따라 미리 정해진 순서에 따라 발달하는 수동적인 존재로 보는 반면, 구성주의에서는 環境(환경)과 자발적인 상호작용을 통해 발달하는 능동적인 존재로 본다. 이후 종의 기원에서 다윈은 인류의 많은 행동이 유전에 의한 것이라고 언급하였는데 그에 따르면 발달변화는 자연도태라는 과정을 통해서 일어난다고 한다. 이후 종의 기원에서 다윈은 인류의 많은 행동이 유전에 의한 것이라고 언급하였는데 그에 따르면 발달변화는 자연도태라는 과정을 통해서 일어난다고 한다. 성숙이론에 의하면 발달이란 유기체 내부에서 자연스럽게 이루어지기 때문에 환경은 행동을 변화시키는 2차적 역할을 한다고 한다.
1) 성숙theory(이론)의 theory(이론)적 배경
Ⅰ 서론
1) 구성주의 theory(이론)의 theory(이론)적 배경
2. 구성주의 theory 의 theory 적 배경, 기본전제, 대표적 theory 가의 주장
둘째, 성숙주의 theory 에서는 행동의 차이는 경험과 環境(환경)의 차이가 아니라 유전적인 요인의 차이로 보는 반면, 구성주의 theory 에서의 행동의 차이는 環境(환경)의 차이로 본다.
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 성숙이론의 이론적 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장 1) 성숙이론의 이론적 배경 2) 성숙이론의 기본전제 3) 성숙이론의 대표적 이론가의 주장 2. 구성주의 이론의 이론적 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장 1) 구성주의 이론의 이론적 배경 2) 구성주의 이론의 기본전제 3) 구성주의 이론의 대표적 이론가의 주장 3. 두 이론의 유사점과 차이점 1) 차이점 2) 유사점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 성숙이론의 이론적 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장 1) 성숙이론의 이론적 배경 17세기 후반에 루소가 발달적 변화는 유전적으로 이미 결정된 단계의 순서대로 일어난다고 처음으로 제시하였다. 다윈의 진화론적 생물학과 루소의 자연주의적 철학에 기초한 성숙주의 이론은 현대에 와서 게젤에 의해 체계화된 이론으로 자리매김하였다. 성숙이론은 학습준비도 개념을 이끌어 내었는데 학습준비도란 유아에게 무엇을 가르치기 위해서는 유아가 성숙될 때
Ⅲ conclusion(결론)
2) 성숙theory(이론)의 기본전제
Ⅳ bibliography
2) 구성주의 theory 의 기본전제
Ⅱ 본론
Ⅳ 서지사항
1. 성숙theory(이론)의 theory(이론)적 배경, 기본전제, 대표적 theory(이론)가의 주장
Ⅲ conclusion
1) 성숙theory(이론)의 theory(이론)적 배경
2) 유사점
3. 두 theory(이론)의 유사점과 차이점
17세기 후반에 루소가 발달적 변화는 유전적으로 이미 결정된 단계의 순서대로 일어난다고 처음으로 제시하였다.
3) 성숙theory 의 대표적 theory 가의 주장
3) 구성주의 theory 의 대표적 theory 가의 주장
1. 성숙theory(이론)의 theory(이론)적 배경, 기본전제, 대표적 theory(이론)가의 주장
넷째, 성숙주의 theory 의 학습관은 성숙 전 준비도와 학습동기와의 조화로 인해 발생하는 것으로 보는 반면, 구성주의 theory
2) 성숙theory 의 기본전제
2. 구성주의 theory(이론)의 theory(이론)적 배경, 기본전제, 대표적 theory(이론)가의 주장
성숙주의 이론, 구성주의 이론, 유사점, 차이점, 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가
3. 두 theory 의 유사점과 차이점
Ⅰ 서론
3) 성숙theory(이론)의 대표적 theory(이론)가의 주장
레포트 > 사회과학계열
1) 구성주의 theory 의 theory 적 배경
1) 차이점
다. 게젤은 태내에서 태아의 기관과 조직이 유전적인 계획에 따라 순서적으로 발달함과 마찬가지로 생의 전반에 걸쳐 이런 유전적인 계획에 따라 순서적으로 발달함과 마찬가지로 생의 전반에 걸쳐 이런 유전적 기제는 발달과정에 계속적으로 영향을 미친다고 보았다.
