[放通大(방통대), 2019년도 2학기 중간해결해야할문제물, 특수아교육학개론] 지적장애(정신지체), 학습장애의 槪念, 원인(原…
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작성일 20-05-21 06:01
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[放通大(방통대), 2019년도 2학기 중간해결해야할문제물, 특수아교육학개론] 지적장애(정신지체), 학습장애의 槪念, 원인(原因), property(특성), 판별 및 평가 방법, 교육 방법에 대하여 논의하시오.
Ⅰ. 서론
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Ⅱ. 본론
1) 지적장애의 요인
지적장애, 정신지체, 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
1) 지적장애의 교육방안(方案)
- 과제유형 : ( A ) 형 - 과 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).





2) 학습장애의 요인
Ⅲ. conclusion
설명
3. 지적장애와 학습장애의 판별 및 평가 방법
reference
4. 지적장애와 학습장애의 교육방안(方案)
1) 지적장애의 판별 및 평가 방법
2) 학습장애의 특징
레포트 > 교육계열
1) 학습장애의 판별 및 평가 방법
1) 지적장애의 특징
- 과 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 槪念, 원인(原因), property(특성), 판별 및 평가 방법, 교육 방법에 대하여 논의하시오.(30점).
2) 학습장애의 교육방안(方案)
- 해결해야할문제유형 : ( A ) 형
순서
1. 지적장애와 학습장애의 요인
2. 지적장애와 학습장애의 특징
다.