사회과학 학교사회복지
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사회과학 학교사회복지
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학교사회복지
Ⅰ. 학교사회복지
1. 학교사회복지의 定義(정이), 목적 및 기본관점
1) 학교사회복지의 定義(정이)
학교사회복지는 학교 내 교육-학습의 과정에 장애요인이 되는 문제를 해결하고 모든 학생들의 학습에 대한 잠재능력을 최대화시키기 위하여 가정과 학교, 지역사(歷史)회의 상호작용을 촉진시키는 사회복지의 한 실천영역이다(Skidmore, Thackeray & Farley, 1988:178; Winer & Maluccio, 1988:210). 사회복지 전문직의 전반적인 목적이 삶의 질 향상에 있다면, 학교사회복지는 학교의 중심적인 목적 즉, 아동 ․ youth이 자신감을 갖고, 문제해결, 의사결정 및 變化(변화)에 適應(적응)할 수…(drop)
사회과학 학교사회복지
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레포트/인문사회
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