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[교수학습theory(이론)]토의법

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작성일 20-11-09 08:09

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[교수학습theory(이론)]토의법

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교수법 중 토의법에 관련된 자료입니다.



레포트 > 교육계열
1. 토의법의 발생배경
토의법, 교수법, 교육방법
설명

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다.






교수법 중 토의법에 관련된 data(資料)입니다.
토의란 대화나 회화와는 달리 비교적 여러 사람이 모인 집단이 어떠한 문제를 해결하는데 서로서로 opinion(의견)을 교환해 가면서 원만하고 바람직하게 해결해 가는 학습의 한 방법이다. 토의법이란 학습자 상호간의 토의를 통하여 이루어지는 학습의 한 방법으로서 이 방법은 문답법을 改善 발전시킨 것이며, 1915년 Paker. S. C에 의해서 처음 되어 학습현장에 도입되었다. 토의를 통해서 얻고자 하는 것은 문제자체를 해결하는 것이 목표(goal)도 되겠지만 집단 속에서 한사람 한사람이 자유롭고 명확하게 opinion(의견)을 발표하고 또 다른 사람의 opinion(의견)을 너그럽게 잘 받아들여 편견이나 특정인의 opinion(의견)이 아니라 원만하고 합리적이고 가치 있는 conclusion(결론)으로, 협동적으로 문제를 해결하는 태도와 습관과 성격을 기르는데 있다아 그러므로 민주적이고 협동적인 인간을 기르는 것에는 이 토의법 학습이 가장 적당하다고 하겠다.


2. 토의법의 관념 및 의의


“토의법”이란 용어는 광범위하고 다양한 교실 상호작용 형태를 기술하기 위해 사용되어져 왔다.
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