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초등음악 교수학습과정안, 수준별 지도안, 특수학급 5~6학년대상

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작성일 22-03-13 06:03

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공부할 문제 제시하기
∘ 지난시간에 어떤 노래를 배웠나요 ?
레포트 > 교육계열
초등음악,교수학습과정안,수준별 지도안,수업 지도안


본문내용
단원: 1. 친구와 함께


∘ 선생님 연주와 함께‘내 친구를 intro 합니다.)
설명
대상: 특수학급(5~6학년, 3명)



▪ 바른 자세로 인사를 합니다.’를 배웠어요.

다.




차시: 2/8
▪ 전시학습 상기하기

교과: 음악

초등음악 본시 교수학습과정안, 특수학급 5~6학년 대상(3명), 수준별 학습 지도안 특수교육 음악 수업지도안
▪ 오늘 이 시간에는 「4박자의 강약을 살려 연주하기」를 공부하겠 습니다.’노래를 불러봅시다.

- ‘내 친구를 intro 합니다.
2. 칠판활용 계획
1. 본시 교수․학습 과정안


수업모형: 수준별 수업
교재: 10~11

인사 나누기

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학습 동기 유발하기
특수교육 음악 수업지도안
초등음악 본시 교수학습과정안, 특수학급 5~6학년 대상(3명), 수준별 학습 지도안
3. 평가계획
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장소: 학습도움실
본시주제: 4박자의 강약 알기



초등음악 교수학습과정안, 수준별 지도안, 특수학급 5~6학년대상
관련교과: 체육

순서

목차
- (열심히 공부하겠습니다.
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