뇌졸중 장애인의 언어지도와 실어증 환자의 언어치료 방법
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작성일 20-06-15 01:29
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2) 실어증을 판단하기 위한 3가지 요소
· 뇌의 손상으로 인한 것
· 말의 장애가 아닌 통합적 언어장애
· 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 모든 언어양식과 언어의 기초를 이루고 있는
인지?체계 및 기타 의사소통 기제의 일부 또는 전반에 장애가 일어남.
(나) 실어증의 原因
대부분의 뇌졸중 후유증으로는 뇌경색(뇌혈관이 막힌 경우)이 뇌출혈(뇌혈관이 터진 경우)보다 훨씬 많다. , 뇌졸중 장애인의 언어지도와 실어증 환자의 언어치료 방안인문사회레포트 , 뇌졸중 장애인 언어지도와 실어증 환자 언어치료
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레포트(report) title(제목) :
과 목
전 공
담당교수
이 름
학 번
제 출 일
주제 : [성인언어장애와 치료]
(1) 뇌졸중 장애인의 언어지도
(가) 실어증이란?
(나) 실어증의 原因
(다) 실어증의 언어적 property(특성)
(라) 실어증의 분류와 특징
(2) 실어증 환자의 언어치료
(가) 치료시기 및 자연회복
(나) 회복에 influence(영향)을 미치는 요소들
(다) 회복의 유형
(라) 치료의 원리
(마) 치료의 세 가지 원칙
(바) 언어중심 치료의 특징
(사) 치료방법
(아) 치료내용
(자) 언어치료시 대상자와의 상호작용
(차) 치료과정
(3) 실어증 환자 대하는 법
(가) 말을 잘 구사할 수 없고, 이해하기 힘든 경우
(나) 적절한 단어를 상기하지 못하는 경우
(다) 말이 나올 때까지 시간이 걸리는 경우
(라) 착어가 있기 때문에 무엇을 말하고자 하는지 알 수 없는 경우
(마) 발음을 바르게 할 수 없기 때문에 말이 왜곡되는 경우
(1) 뇌졸중 장애인의 언어지도
?(가) 실어증이란?
? 1) 定義(정이) : 목, 기관지 등 발성기관의 지장이 없이 후천성 대뇌병소에 의해 초래된 언어 의 상징적 기능장애를 말하며 중추성 장애로 언어의 이해와 표현장애, 즉 말하기· 읽기·쓰기·이해하기의 영역에 장애가 있는 것을 말한다.레포트/인문사회
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다. 그 다음이 뇌외상,…(省略)
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