[교육학] 초등도덕교육 - 콜버그의 도덕 딜레마 접근법과 교과교육에의 적용
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작성일 19-10-19 04:55
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이번 초등도덕교육을 통해서 많은 도덕theory(이론)을 배웠지만, 내게 가장 의미 있게 다가 온 theory(이론)은 콜버그의 딜레마 토론법이 아닌가
콜버그의 도덕 딜레마 접근법과 교과교육에의 적용
index
선정 theory(이론) 및 이유
-콜버그의 도덕 딜레마 접근법을 선정한 이유
9xxx; 콜버그의 도덕 딜레마 접근법
1.theory(이론)적 배경(콜버그의 도덕 발달 단계)
2. 콜버그의 도덕 교육 theory(이론)과 도덕 딜레마 접근법
3. 도덕 딜레마 접근법 모형 설명(說明)
9xxx; 나의 경험사례(instance) analysis
- 사례(instance) 1
- 사례(instance) 2
- 사례(instance) 3
theory(이론)의 교육적 적용방법
- 가상적 딜레마
- 실제적 딜레마
참고문…(생략(省略))
레포트/사범교육
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[교육학] 초등도덕교육 - 콜버그의 도덕 딜레마 접근법과 교과교육에의 적용
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[교육학] 초등도덕교육 - 콜버그의 도덕 딜레마 접근법과 교과교육에의 적용
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콜버그의 도덕 딜레마 접근법과 교과교육에의 적용
index
선정 theory(이론) 및 이유
-콜버그의 도덕 딜레마 접근법을 선정한 이유
콜버그의 도덕 딜레마 접근법
1.theory(이론)적 배경(콜버그의 도덕 발달 단계)
2. 콜버그의 도덕 교육 theory(이론)과 도덕 딜레마 접근법
3. 도덕 딜레마 접근법 모형 설명(說明)
나의 경험사례(instance) analysis
- 사례(instance) 1
- 사례(instance) 2
- 사례(instance) 3
theory(이론)의 교육적 적용방법
- 가상적 딜레마
- 실제적 딜레마
reference
선정 theory(이론) 및 이유
내가 선정한 theory(이론)은 콜버그의 도덕 발달 단계에 근거한 ‘도덕 딜레마 접근법’이다.
