[교육학] 블렌디드 러닝(Blended learning) 의 concept(개념), 장․단점, efficacy, i…
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작성일 20-05-09 22:37
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Smith - 전통적 훈련방식과 조합된 테크놀로지를 활용하는 원격교육의 한 방법.
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2. 블렌디드러닝의 advantage, 단점
블렌디드 러닝이란 교수자와 학습자간의 상호교환이 부족했던 e러닝의 단점을 보완하고자 개발된 것으로 e-러닝의 advantage과 면대면 교육의 advantage을 혼합한 방식이다. 블렌디드 러닝은 교육의 효능를 극대화 하였으며, 다양한 교수 설계전략(strategy), 미디어 개발 방식 등을 적절히 혼합하여 다양한 기업체와 학교에서 선호하고 있는 온˙오프라인의 효능적인 학습법이다.
Mantyla - 학습자들의 학습내용과 학습 경험을 강화하기 위해 두 가지 이상의 제시기법이나 전달 방식을 결합한 방법.
Fox - 맞춤형 학습 해결책을 제공하기 위하여 교실훈련, 실시간 또는 자기 주도적 e-러닝, 최신 학습 지원 서비스 등을 조합한 방법.
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설명
Driscoll - 다양한 웹 테크놀로지 간의 조합, 최적의 학습 결과 창출을 위한 다양한 교육학적 접근방법론간의 조합, e-learning방식과 면대면 방식간의 조합, 학습과 업무의 조화로운 결과 창출을 위한 교수工學과 실제적인 업무assignment 간의 조합한 방법.
[교육학] 블렌디드 러닝(Blended learning) 의 concept(개념), 장․단점, efficacy, instance(사례)
1. 블렌디드 러닝의 槪念
레포트 > 사회과학계열
O`Driscoll - 학습자의 역량 수준에 맞춰 다양한 내용전달방식을 조합함으로써 가장 효능적이고 비용 효율적인 학습내용을 구성하는 것.
Blended learning의 개념, 장․단점, 효과, 사례
순서
학자들에 따른 블렌디드 러닝의 槪念을 說明(설명) 하자면 다음과 같다.
Blended learning의 concept(개념), 장․단점, efficacy, instance(사례)
다.
