언어발달의 단계와 이론 언어발달의 단계와 이론 목차 언어발달 A. ..
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작성일 20-05-24 17:36
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언어발달의 단계와 理論(이론)
목차
언어발달
A. 언어발달의 성격
I. 언어발달의 槪念
II. 언어발달의 내용
B. 언어획득理論(이론)
I. 생득理論(이론)적 접근
II. 학습理論(이론)적 접근
III. 인지理論(이론)적 접근
IV. 화용론적 접근
1. Vygotsky 理論(이론)
2. Buner 理論(이론)
C. 언어발달의 단계
I. 언어 이전 시기
II. 언어 시기
1. 음운발달
2. 의미발달
1) 첫 단어 사용
2) 단어의 의미
3) 단어의 증가
4) 한 단어 문장
5) 단어의미 능력의 발달
3. 구문발달
1) 두 단어 시기
2) 세 단어 이상의 시기 …(skip)
언어발달의 단계와 이론 목차 언어발달 A. 언어발달의 성격 I. 언어발달의 concept(개념) II. 언어발달의 내용 B. 언어획득이론 I. 생득..
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언어발달의 단계와 理論(이론)
목차
언어발달
A. 언어발달의 성격
I. 언어발달의 槪念
II. 언어발달의 내용
B. 언어획득理論(이론)
I. 생득理論(이론)적 접근
II. 학습理論(이론)적 접근
III. 인지理論(이론)적 접근
IV. 화용론적 접근
1. Vygotsky 理論(이론)
2. Buner 理論(이론)
C. 언어발달의 단계
I. 언어 이전 시기
II. 언어 시기
1. 음운발달
2. 의미발달
1) 첫 단어 사용
2) 단어의 의미
3) 단어의 증가
4) 한 단어 문장
5) 단어의미 능력의 발달
3. 구문발달
1) 두 단어 시기
2) 세 단어 이상의 시기
4. 화용론의 발달
reference
언어발달
A. 언어발달의 성격
I. 언어발달의 槪念
언어란 인간의 의사소통을 가능하게 하는 구조적이고 체계적인 음성적 상징이며, 이러한 언어의 가장 중요한 기능은 의사소통을 위한 것이다.
