인간행동과 사회環境 - 1. 아동기의 발달 2. 아동기와 사회環境 3. 아동기의 발달과업
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작성일 20-08-20 18:13본문
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6세~11세까지로 초등학교에 다니는 시기이다.
인간행동과 사회環境 - 1. 아동기의 발달 2. 아동기와 사회環境 3. 아동기의 발달과업
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다.
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또한 사회가 요구하는 도덕적 판단능력도 획득해야 하며 양심도 발달시켜야 하는 등 이 시기 아동의 사회성발달은 중요한 의미를 지니게 된다.
아동기에는 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨감에 따라 많은 사회적 관계를 형성하고 사회 구성원으로서 기초를 닦는 것이 중요한 과제가 된다.
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인간행동과 사회環境 - 1. 아동기의 발달 2. 아동기와 사회環境 3. 아동기의 발달과업
아동기란?
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아동기란?
인간행동과 사회環境 - 1. 아동기의 발달 2. 아동기와 사회環境 3. 아동기의 발달과업
또한 사회가 요구하는 도덕적 판단능력도 획득해야 하며 양심도 발달시켜야 하는 등 이 시기 아동의 사회성발달은 중요한 의미를 지니게 된다.
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인간행동과 사회environment - 1. 아동기의 발달 2. 아동기와 사회environment 3. 아동기의 발달과업
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아동기에는 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨감에 따라 많은 사회적 관계를 형성하고 사회 구성원으로서 기초를 닦는 것이 중요한 과제가 된다.
6세~11세까지로 초등학교에 다니는 시기이다.