비고츠키 theory(이론)을 서술하고 theory(이론)을 바탕으로 일상생활에서의 예를 들어보시오
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작성일 19-12-07 09:53
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2. 일상생활에서의 예
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비고츠키 理論(이론)을 서술하고 理論(이론)을 바탕으로 일상생활에서의 예를 들어보시오
1. 비고츠키 理論(이론)
비고츠키의 理論(이론)에 있어 중심을 차지하는 것은 개인 외적인 것에 effect(영향) 을 미치는 사회적인 것에서 개인 내적인 것에 effect(영향) 을 미치는 사회적인 것으로의 전환이다. 사회적으로 공유된 활동을 내면화된 과정으로 변형시켜 나가는 것을 발달로 본 비고츠키는 모든 지식은 이미 한 공동체 사회 집단의 history(역사) 를 통하여 누적된 文化의 형태로 존재하고 있는 사회적 산물이며, 학습자는 사회적 상호작용 활동을 통하여…(To be continued )
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레포트/사범교육
비고츠키 이론을 서술하고 이론을 바탕으로 일상생활에서의 예를 들어보시오 1. 비고츠키 이론2. 일상생활에서의 예[참고문헌] , 비고츠키 이론을 서술하고 이론을 바탕으로 일상생활에서의 예를 들어보시오사범교육레포트 , 비고츠키 이론을 서술하고 이론을 바탕으로 일상생활에서의 예를 들어보시오
2. 일상생활에서의 예
비고츠키 theory(이론)을 서술하고 theory(이론)을 바탕으로 일상생활에서의 예를 들어보시오
1. 비고츠키 theory(이론)
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비고츠키 theory(이론)을 서술하고 theory(이론)을 바탕으로 일상생활에서의 예를 들어보시오
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다. 이와 같이 사회적 상황속의 발달을 주장한 비고츠키理論(이론)의 첫 번째 주제는 발생학적 또는 발달적 방법론이다. 즉, 개인 정신간 기능이 개인 정신 내 기능으로 전환되면서 이 전환된 기능이 개인의 구성활동에 있어 중요한 위치를 차지하는 것이다.
이 때 언어는 자신의 내적·외적 심리활동을 구조화하고 조절하는 도구로 작용한다. 비고츠키 理論(이론)을 서술하고 理論(이론)을 바탕으로 일상생활에서의 예를 들어보시오
1. 비고츠키 理論(이론)
비고츠키의 理論(이론)에 있어 중심을 차지하는 것은 개인 외적인 것에 effect(영향) 을 미치는 사회적인 것에서 개인 내적인 것에 effect(영향) 을 미치는 사회적인 것으로의 전환이다.
비고츠키는 정신 기능의 어떠한 차원도 그 기원과 기원를 알면 이해할 수 있다고 주장하면서 개체의 일생 동안의 발달을 의미하는 개체 발생적 발달에서 나아가 계통발생학적 발달과 사회文化적 history(역사) 까지 다루고 있다아
두 번째 주제는 개인의 고등정신기능 또는 인간 고유의 정신 기능은 발생학적으로 사회적 기원을 가지며 준사회적(quasi- social) 성질을 지닌다는 주장으로 개인을 넘어서 사회로 넘어갈 때 비로소 개인의 정신적 기능을 이해할 수 있는 의미로 Marx의 사상을 심리학적으로 해석하고 있다아 그의 입장은 文化적 발달의 일반적인 발생학적 법칙에 잘 나타나 있다아
세 번째 주제는 고등 정신 기능(higher mental functioning)은 사회 文化와 함께 발전되고, 진화된 도구와 기호에 의하여 매개(mediated)된다는 것이다. 즉, 개인 정신간 기능이 개인 정신 내 기능으로 전환되면서 이 전환된 기능이 개인의 구성활동에 있어 중요한 위치를 차지하는 것이다.
한 개인의 사회적인 인지를 가능하도록 하는 개인들 간의 상호작용과, 그 상호작용의 과정에서 사용되는 언어적인 소통이 그 개인에게 내재화되어 개인이 스스로 자신의 사고와 행위를 조절하고 규제하는 데에 있어 사용된다는 것이다. 이와 같이 사회적 상황속의 발달을 주장한 비고츠키理論(이론)의 첫 번째 주제는 발생학적 또는 발달적 방법론이다.
한 개인의 사회적인 인지를 가능하도록 하는 개인들 간의 상호작용과, 그 상호작용의 과정에서 사용되는 언어적인 소통이 그 개인에게 내재화되어 개인이 스스로 자신의 사고와 행위를 조절하고 규제하는 데에 있어 사용된다는 것이다.
