교육의 기능과 역할 (교육의 사회 文化적 기능과 역할)
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작성일 20-03-24 15:02
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교육은 그 사회의 歷史(역사)적, 문화적, 정치, 경제적 성격을 어떤 방식으로든 반영한다.
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Ⅰ. 교육이란?
교육은 보는 관점에 따라서 다양하게 定義(정의)되고 있다아 기술적, 조작적으로 보는 이들은 인간 행동의 계속적인 變化라고 하고, 또 다른 이들은 인간이 인간발달을 의도적으로 지도하며 향도하는 과정라고 말하기도 한다. 따라서 교육의 定義(정의)를 일반화 시켜보면, 교육이란 특정한 사회속에서 사회성을 기르는 체계적이며 계획적인 활동이라 할 수 있겠다. 위 주제를 논하기 위해서는 교육은 어떠한 관점에서 定義(정의)하며. 사회, 문화, 정치, 경제, 歷史(역사), 등등이 교육과 어떠한 관련이 있는지를 살펴 보는 것이 본주제에 매우 중요할 것 이며 교육의 사회적 기능을 이해하는데 큰 도움이 될 것 이다.
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교육의 기능과 역할 (교육의 사회 文化적 기능과 역할)
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※목차※
Ⅰ. 교육이란?
Ⅱ. 사회와 문화
1. 사회
2. 문화
Ⅲ. 교육의 사회적 기능
1. 문화의 전달과 창조의 기능
2. 사회화 기능
3.사회통제 및 사회 통합
4. 사회적 선발기능
bibliography
교육의 사회적 기능이란 말을 해석해 보면 교육으로 인해서 만들어진 개체가 사회에 미치는 influence에 어떠한 역할을 하는가에 대한 물음일 것이다.
Ⅱ. 사회와 문화
위에서 언급 하였듯이 교육은 사회와 아주 밀접한 관계를 가지 있다아 예를 들어 영국이나 미국의 교육을 이해하기 위해서는 그 사회가 어떤 사회인가를 먼저 탐구해야 한다. 일반적으로 사회란 일정한 지역에서 특定義(정의) 집단의식을 가지고 지속적 사호작용을 함으로써 공동목적을 추구하려는 사람들의 適應(적응)방식이며 집단생활…(투비컨티뉴드 )
설명
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교육은 진공상태에서 일어지는 것이 아니라 특정한 사회적 배경 아래에서 이루어지는 것이 틀림없는 사실이다. 존 듀이(J.Dewey)는 교육은 본질적으로 사회적 과정임을 강조하였다.
1. 사회
때문에 사회의 定義(정의) 을 검토해야 하는 충분한 이유가
있다아 교육과 마찬 가지로 사회에 대한 定義(정의) 을 定義(정의) 하기란 매우 난해한 일이다.
