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[자연과학] 실외環境구성

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작성일 20-01-16 09:59

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1. 실외environment(환경) 의 구성
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☞실외environment(환경) 을 디자인할 때 일반적으로 고려해야 할 사항

어린이가 좋아하도록 아름답게 설계
공간이나 재산의 낭비가 없도록 설계
어둡고 햇볕이 잘 들지 않는 장소는 피한다.

실외놀이는 유아교육 프로그램(program]) 의 통합적 부분으로 유아에게 관념 학습 기회, 사회적 기술과 사회적 관계의 발달 기회, 창작 활동에의 참여기회, 놀이활동을 통해 즐기는 기회를 제공 한다.
어린이의 안전이 보장

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실외environment(환경) 구성

_SLIDE_2_
1. 실외environment(환경) 의 구성
2. 실외environment(환경) 의 설계 기준
3. 놀이 영역 구성
4. 놀이기구와 시설물 조건
5. 놀이기구 설치의 기본 원칙
6. 실외environment(환경) 에서 교사의 어린이 안전 도모 방법
7.부속유치원과 다른 유치원 비교
8.출처

목차
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☞ 실외environment(환경) 의 특징

실외environment(환경) 은 공간적으로 실내와는 다른 특징을 지니기 때문에 유아에게 독특한 놀이경험을 제공하게 된다된다.



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실외environment(환경) 구성

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1. 실외environment(환경) 의 구성
2. 실외environment(환경) 의 설계 기준
3. 놀이 영역 구성
4. 놀이기구와 시설물 조건
5. 놀이기구 설치의 기본 원칙
6. 실외environment(환경) 에서 교사의 어린이 안전 도모 방법
7.부속유치원과 다른 유치원 비교
8.출처

목차
_SLIDE_3_
☞ 실외environment(환경) 의 특징

실외environment(환경) 은 공간적으로 실내와는 다른 특징을 지니기 때문에 유아에게 독특한 놀이경험을 제공하게 된다된다.

실외놀이는 유아교육 프로그램(program]) 의 통합적 부분으로 유아에게 관념 학습 기회, 사회적 기술과 사회적 관계의 발달 기회, 창작 활동에의 참여기회, 놀이활동을 통해 즐기는 기회…(To be continued )
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[자연과학] 실외環境구성


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다.
REPORT 74(sv75)



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