[수학교육] 중1 수학 - 정수의 덧셈뺄셈 교수-학습 과정안
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작성일 20-09-16 10:46
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동기유발 · 유리수의 덧셈을 해야 하는 경우를 찾아 유리수의 덧셈을 도입한다. ppt 함께 큰소리로 읽는다.
전개 (30‘)
교과서 탐구활동 (부호가 같은 두수의 덧셈)
· 학생들이 탐구활동을 하…(drop)
설명
[수학교육]중1수학(정수와유리수의덧셈)수업지도안
[수학교육] 중1 수학 - 정수의 덧셈뺄셈 교수-학습 과정안
레포트/사범교육
다. 과제 준비하시는데 유용하게 활용이 되시리라 생각합니다. 참고하셔서 좋은 성과 받으시길 바랍니다. ~
도표
단원명 Ⅱ 정수와 유리수 2.사칙계산 1) 덧셈
학습목표(goal) 정수와 유리수의 덧셈을 할 수 있따
학습 형태 탐구학습 모형
학습 및 관련 사이트 (주) 도서출판 디딤돌 중학교 수학 7-가 교과서 (p60-63)
활용 기기 멀티미디어 ppt, 수모형
도입 (10‘)
인사 주위정돈 · 학생과 인사를 나누고, 학습분위기를 조성한다. (수성의 일일 최고 기온 427℃와 최저기온 -173℃의 mean(평균)을 구하려면 의 계산이 필요함)
ppt
학습목표(goal) 제시 · 칠판에 학습목표(goal)를 적고 학생들에게 이번시간에 공부할 내용에 대해 알려준다. ~[수학교육]중1수학(정수와유리수의덧셈)수업지도안 , [수학교육] 중1 수학 - 정수의 덧셈뺄셈 교수-학습 과정안사범교육레포트 ,
중1 수학 (단원명 : Ⅱ 정수와 유리수 2.사칙계산 1) 덧셈) 교수-학습 과정안입니다. 참고하셔서 좋은 성과 받으시길 바랍니다. 課題 준비하시는데 유용하게 활용이 되시리라 생각합니다.
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중1 수학 (단원명 : Ⅱ 정수와 유리수 2.사칙계산 1) 덧셈) 교수-학습 과정안입니다.
