[사회과학] 실용음악 입시제도의 實態와 사교육의 문제점 및 改善(개선) 방법
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작성일 20-03-20 15:52
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[사회과학] 실용음악 입시제도의 實態와 사교육의 문제점 및 改善(개선) 방법
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[사회과학] 실용음악 입시제도의 實態와 사교육의 문제점 및 改善(개선) 방법
설명
실용음악 입시제도의 실태(實態)와 사교육의 problem(문제점) 및 改善방안(方案)
Ⅰ. 서론
오늘날 수많은 오디션 프로그램(program]) 이 계속해서 생겨나면서 기존 가수들보다 노래를 더 잘하는 일반인들, 무명시절이 긴 실력파 가수들, 음악을 공부하지만 데뷔를 하지 못한 실용음악과 학생들이 대중매체를 통해 대중들에게 많은 사랑을 받고 있따 시대가 변하면서 대중들의 음악적 文化수준이 높아져서 가창과 퍼포먼스뿐만 아니라 그 외의 작곡능력, 혹은 연주능력까지 전반적인 음악을 할 수 있는 뮤지션을 기대하고 원한다. 그래서 음악을 보다 전문적으로 배우고 싶어 하는 사람들이 많아지고, 가수를 꿈꾸는 초, 중, 고등학생들이 실용음악학원뿐 아니라 실용음악학과에 대…(skip)
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